تاريخچه و معرفي گروه اقتصاد

گروه اقتصاد دانشگاه دریانوردی وعلوم دریایی چابهاردربهمن ماه سال 1385 با پذیرش50 دانشجو فعاليت خويش رابا آموزش در مقطع كارشناسي درگرایش بازرگانی آغازنمود.متناسب با پیشرفت دانشگاه زمينه فعاليت گروه نيز افزايش يافته است.بطوریکهدرحال حاضر تعداد دانشجو یان 105 نفر می باشد.      

رشته اقتصاد و اهمیت آن

رشته اقتصاد به لحاظ موضوعی دارای دو وجه مشکل  و آسان بوده و از این جهت که سرنوشت یک كشور در زمینه هاي مختلف اجتماعی،علمی،تکنولوژی وصنعتی و نیز رفاه آحاد جامعه درگرو چگونگی وضعیت اقتصاد است،حایز  اهمیت بسیار می‌باشد.با استفاده از این دانش است که روند رشد اقتصادی کشور رقمخورده و به طورکلی سرنوشت حال و آینده جامعه تعیین می شود و پرواضح است، موضوعی اینچنین که عهده دار این درجه از اهمیت است،بسیارمهم و حساس خواهد بود. لذا در کشورهايپیشرفته در میان رشته هاي دانشگاهي اقتصاد را در قیاس بارشته هاي پزشکی ومهندسی  بالاتر ارزیابی کرده و به آن بیشتر پرداخته می‌شود.اما درکشور ما متأسفانه با این که  همگان به اهمیت این رشته اذعان دارند ولی در عمل بهاي لازم به آن داده نشده و  معمولاً دانش‌آموزان سالهاي آخر دبیرستان نسبت به جايگاه این رشته اطلاعات لازم را  ندارند.وجه مشکل اقتصاد از این جهت است که تحلیل موضوعات اقتصادی مستلزم بررسی و  ملاحظه همه تعاملهاي میان متغیرهاي اقتصادی و اجتماعی است. به این دلیل که  اقتصادبا سیر قلمروهاي اجتماعی تعامل تنگاتنگ دارد،به نوعی می توان گفت که روشتحلیلی اقتصاد،روش دیفرانسیل گیری کامل از مدل‌هاي اقتصادی با متغیرهاي بی شمار  است. بنابراين هر دانشجو با توجه به میزان استعداد و تلاشی که در این رشته به خرج  می دهدمی تواند پیشرفت قابل ملاحظه ی داشته باشد. وجه سهل دانش اقتصاد به این لحاظ  مطرح می شود که جهت گذراندن موضوعات درسی  این رشته،‌استعداد و تلاشی متوسط کفایت  نموده اما گذراندن واحدهاي درسی بافهم اقتصادی دروس بسیار متفاوت است. بنابراينتوصیه به دانشجویان عزیز و با استعدادهاي که احیاناً در رشته هاي دیگر مایل بهادامه تحصیل بوده و در این رشته پذیرفته شده اند این است،که به جايگاه و موقعیتاین رشته توجه کافی نموده و درصورت وجود علاقمندی و تلاش در رشته اقتصاد می توانند  نسبت به سایر رشته ها نتیجه بهتری کسب نمایید. چه به لحاظ شغل و درآمد چه به لحاظ  انباشت دانش در یک موضوع مهم اجتماعی ابزارهاي مطالعه و دروس اصلی رشته اقتصاد دروس  ریاضی و آمار به عنوان ابزارهاي مطالعه رشته اقتصاد بسیارحایز اهمیت است ولی صرف بهکارگیری این ابزارها، فهم اقتصادی میسر نخواهد شد. فهم اقتصادی،مستلزم مطالعات عمیق  در نظریه هاي اقتصادی و سیر قلمروهاي اجتماعی است.

 گرایش اقتصاد بازرگانی چیست؟

دربين گرايش‌هاي مختلف رشته اقتصاد معمولاً  تاحدود70 تا 80 درصد دروس بين آنها مشترك است و كمتر از20 درصد اختلاف بين آنها  وجود دارد.لذا ماهيت اقتصاد بازرگاني درحال حاضر تفاوت چنداني با گرايشهاي مختلف  اقتصاد ندارد. اما آن دروسي كه تفاوت دارد، عمدتاً دروسي است كه براي كارهايبازرگاني بدان احتياج است اعم از تجارت داخلي يا تجارت خارجي،البته رشته بازرگاني  قابل توسعه به گرايشهاي بيمه حمل و نقل و ... است. (با ارائه چند درس جزو دروساختياري)

فارغ التحصيلان دوره كارشناسي اين رشته برايادامه تحصيل مي توانند در همه گرايشهاي رشته اقتصاد شركت كنند.حتي مي تواننددر رشتههاي مديريت،شهرسازي، اقتصاد بهداشت و ديگر رشته‌ها ادامه تحصيل دهند.

دروس كاربردي كه در اين رشته وجود دارد زمينهاستفاده دربسياري ازفعاليت‌هاي بخش دولتي وخصوصي رادارا مي‌باشد و آينده شغلي فارغالتحصيلان به اين بر مي گرددكه به چه ميزان توانايي استفاده عملي ا ز اين مباحث  را كسب كرده باشند.

رشته اقتصاد از منظر دست یابی به فرصت هايشغلی

به لحاظ شغلی اگردوران تحصیل فرد با مطالعاتمناسب و عمیق گذرانده شود مسلماً دانشجویان فارغ‌التحصیل می تواننددربسیاری ازبنگاههاي تولیدی وتجارتی،خدماتی مشغول کارشده و نیز تقاضای تخصص کارشناسی اقتصاد نسبت بهسایر رشته ها بیشتر است. درصورت ادامه تحصیل درمقاطع بالاتر در این رشته تقاضای  نیروی کار بسیار بالاتر است و یافتن فرصت هاي شغلی متعدد درموسساتی چون بانکمرکزی، سازمان مدیریت و برنامه ریزی، وزارت اقتصاد و دارایی،طرح وبرنامه اکثردستگاه های اجرایی و بسیاری از مؤسسات تحقیقاتی اعم ازخصوصی و دولتی سهل الوصولتر خواهد بود.

گروه آموزشی:

وظایف : 

• ثبت نام- حذف و اضافه- برگزاری امتحانات و انجام امور مربوط تا پایان فراغت از تحصیل.
• شرکت در جلسات- تهيه گزارشها و انجام مکاتبات.
• برنامه‌ریزی براي نیل به اهداف براساس روش مدیریت عملکرد.
• تنظیم برنامه‌هاي  مختلف امور خدمات آموزشی، تهيه دستورالعمل‌ها و فرم‌ها.

طول هر نیمسال تحصیلی 18 هفته و مدت هر واحدنظری در طول یک نیمسال تحصیلی 18 ساعت می باشد. تعداد کلیه واحدهای درسی این رشته136  واحد و به شرح زیر است: